• Formation à la une

      Prendre en charge les troubles de la thyroïde avec un focus sur le sujet âgé
      Catégorie: Techniques et pratiques de soins
      Ignorer les activités bloquées par une restriction d'accès: Non
      Ne pas tenir compte des groupes pour les administrateurs et les utilisisateurs ayant la capacité d'accéder à tous les groupes: Oui
      Affichage du temps estimé achevé, basé sur le temps estimé du cours, dans le tableau de progession des étudiants ou dans le cadre des statistiques, selon le profil utilisateur. Si cette case n'est pas cochée, c'est le temps réel qui est affiché.: Non
      Si l'affichage du temps estimé n'est pas choisi, affichage du temps réel calculé selon les statistiques du plugin IntelliBoard, s'il est installé.: Non
      Inscriptions à ce cours: Non
      Notification utilisée: Inscription par défaut
      Notification utilisée 2 (optionnel): Inscription par défaut
      Non accès à ce cours: Non
      Notification utilisée: Non accès aux cours par défaut
      Evènements liés à ce cours: Non
      Tenir compte des restrictions d'accès aux activités: Non
      Ne pas tenir compte des restrictions de type "date": Non
      Ne pas tenir compte des restrictions de type "groupe": Non
      Notification utilisée: Evènement de cours par défaut
      racine: Non
      externe: Non
      interne: Non
      E-commerce: Oui
      Version courante du cours: v1
      Public: Médecin généraliste
      Thématique: Endocrinologie
      Financement: DPC
      Modalités: À distance
      Lieu: Classe virtuelle
      Profil: Tout profil
      Prochaines sessions:

      Session 2025 : jeudi 9 octobre, de 17h à 20h.
      Durée: 3 h
      Nombre de participants: 15 personnes maximum
      Prérequis: Être médecin généraliste. Ordinateur avec micro et caméra intégrés et connexion internet correct.
      Tarif: 285 € net de taxe par participant
      Satisfaction:

      Non connu à ce jour
      Objectifs:

      Repérer, traiter et orienter les patients atteints de dysthyroïdie ou d'anomalies morphologiques de la thyroïde.
      Intervenant(s):

      Docteur Isabelle Raingeard, endocrinologue, spécialiste de la thyroïde.

      Pierre Coulot, modérateur, pharmacien biologiste.
      Modalités et supports pédagogiques: Formation entièrement dispensée à distance via une classe virtuelle. Interactions en temps réel entre le formateur expert et les participants : échanges dynamiques, questions/réponses, discussions de cas cliniques concrets. Diaporamas détaillés couvrant les aspects théoriques et pratiques des dysthyroïdies et anomalies de la thyroïde.
      Modalités d’évaluation et de suivi: Quiz d'évaluation initiale et finale au démarrage et à la fin du module. Évaluation continue : tout au long de la session, le formateur évalue la compréhension et la progression des participants grâce à des questions interactives et des discussions de cas cliniques. Quiz d'évaluation de la satisfaction.
      Programme:

      Mise à jour le 16/06/2025

      Module 1 :

      • Présentation de l'expert-intervenant, introduction de la formation.
      • Quiz d'évaluation initiale des connaissances et démarrage de la formation.
      • Épidémiologie des pathologies thyroïdiennes. 
      • Hypothyroïdie et hyperthyroïdie
        • Définition
        • Évaluation clinique, explorations et examens complémentaires. 
        • Traitement, suivi et orientation.
        • Focus sur le sujet âgé.
      • Goitre et nodules :
        • Définition
        • Évaluation clinique, explorations et examens complémentaires.
        • Traitement, suivi et orientation.
        • Focus sur le sujet âgé.
      • Cas clinique.
      • Quelques particularités.
      • Quiz d'évaluation finale des connaissances.
      • Conclusion du module et questionnaire de satisfaction

      Éducation thérapeutique du patient (40 heures) - Lyon
      Catégorie: Approche relationnelle et éducation thérapeutique
      Ignorer les activités bloquées par une restriction d'accès: Non
      Ne pas tenir compte des groupes pour les administrateurs et les utilisisateurs ayant la capacité d'accéder à tous les groupes: Oui
      Affichage du temps estimé achevé, basé sur le temps estimé du cours, dans le tableau de progession des étudiants ou dans le cadre des statistiques, selon le profil utilisateur. Si cette case n'est pas cochée, c'est le temps réel qui est affiché.: Non
      Si l'affichage du temps estimé n'est pas choisi, affichage du temps réel calculé selon les statistiques du plugin IntelliBoard, s'il est installé.: Non
      Inscriptions à ce cours: Non
      Notification utilisée: Inscription par défaut
      Notification utilisée 2 (optionnel): Inscription par défaut
      Non accès à ce cours: Non
      Notification utilisée: Non accès aux cours par défaut
      Evènements liés à ce cours: Non
      Tenir compte des restrictions d'accès aux activités: Non
      Ne pas tenir compte des restrictions de type "date": Non
      Ne pas tenir compte des restrictions de type "groupe": Non
      Notification utilisée: Evènement de cours par défaut
      racine: Non
      externe: Non
      interne: Non
      E-commerce: Oui
      Public: Médecin;Infirmier;Professionnel de la santé;Patient
      Thématique: Relation patient
      Financement: DPC;FIFPL;Nous consulter
      Modalités: Présentiel
      Lieu: Lyon
      Profil: Tout profil
      Prochaines sessions:
      Sessions 2025

      • 2ème semestre : 29 et 30 Septembre, 3 et 4 novembre, 1er et 2 décembre 
      Durée: 42 h
      Infos durée: 3 modules de 14 heures
      Nombre de participants: 7 à 12 participants maximum
      Prérequis: Aucun
      Tarif: 1500 € net de taxe par participant
      Satisfaction:

      En 2024, 100 % des participants se sont déclarés satisfaits ou très satisfait.

      Taux de recommandation : 100 %

      Taux de retour : 99 %

      Taux d'abandon : 0 %
      Objectifs:

      Acquisition des compétences clés nécessaires à la mise en œuvre de l’éducation thérapeutique du patient. Au terme de cette formation, les participants sont reconnus comme professionnels de l’éducation thérapeutique et disposent d’une attestation qui leur permet de participer à la mise en place d’un programme éducatif (ARS) et/ou d’animer des actions d’éducation.
      Intervenant(s):

      Virginie Ballaguy, coordinatrice de parcours d'accompagnement et de soins

      Julie Cortial, diététicienne

      Marie-Eve Huteau, consultante en santé et fil rouge sur la formation

      Magali Partyka, responsable pédagogique ETP groupe Adène

      Dr Isabelle Puech-Samson, pharmacien

      Patient(e) partenaire 
      Modalités et supports pédagogiques: Les journées de formation se déroulent en présentiel. Alternance d’apports théoriques et d'atelier pédagogiques. Contenus pédagogiques mis à disposition sur l'extranet participant.
      Modalités d’évaluation et de suivi: Quiz d’évaluation initiale et finale des connaissances et compétences clés. Quiz d’évaluation de la satisfaction. 
      Programme:

      Mis à jour le 25/10/2024 - DIMF1505V5

      Introduction

      Présentation du formateur et du fil rouge, introduction de la formation et des objectifs.

      Première étape : questionner sa pratique

      Jour 1 : la démarche d'éducation thérapeutique, parler le même langage
      • Matin : représentations et histoire de l’éducation thérapeutique
      • Après-midi : la maladie chronique, compétences du soignant et compétences du patient
      Jour 2 : accueillir les représentations, de la relation de soin à l'éducation thérapeutique
      • Matin : représentations, croyances, évolutions, relations soignant / soigné
      • Après-midi : posture éducative, analyse de pratiques

      Deuxième étape : construire sa démarche

      Jour 3 : réaliser un BEP et proposer des objectifs
      • Matin : bilan éducatif partagé
      • Après-midi : définitions d'objectifs personnalisés
      Jour 4 : la boîte à outil, utiliser des outils adaptés et adaptables
      • Matin : outils pédagogiques et techniques d'animation de groupe
      • Après-midi : Conception de séances éducatives

      Troisième étape : évaluer pour s'améliorer, de la méthode à la pratique

      Jour 5 : élaborer un programme
      • Matin : volets législatif, méthodologique, réglementaire et témoignage d'un patient partenaire
      • Après-midi : construction d'un programme
      Jour 6 : évaluer, un moyen de faire vivre le programme
      • Matin : la démarche d'évaluation
      • Après-midi : évolutions et perspectives

      Renseignements, inscriptions et accessibilité pour les personnes en situation de handicap : Nathalie Cafasso 06 79 02 40 18 ; formation@groupe-adene.com

      Accréditations : organisme de formation enregistré sous le numéro 91340724534 auprès du Préfet de la région Occitanie. Référencement DataDock sous le n° 0021404 et enregistrement ODPC sous le n° 3777. Obtention de la certification Qualiopi pour la réalisation d’actions de formation.

      Prise en charge du syndrome d'apnées hypopnées centrales du sommeil (SAHCS)
      Catégorie: Techniques et pratiques de soins
      Ignorer les activités bloquées par une restriction d'accès: Non
      Ne pas tenir compte des groupes pour les administrateurs et les utilisisateurs ayant la capacité d'accéder à tous les groupes: Oui
      Affichage du temps estimé achevé, basé sur le temps estimé du cours, dans le tableau de progession des étudiants ou dans le cadre des statistiques, selon le profil utilisateur. Si cette case n'est pas cochée, c'est le temps réel qui est affiché.: Non
      Si l'affichage du temps estimé n'est pas choisi, affichage du temps réel calculé selon les statistiques du plugin IntelliBoard, s'il est installé.: Non
      Inscriptions à ce cours: Non
      Notification utilisée: Inscription par défaut
      Notification utilisée 2 (optionnel): Inscription par défaut
      Non accès à ce cours: Non
      Notification utilisée: Non accès aux cours par défaut
      Evènements liés à ce cours: Non
      Tenir compte des restrictions d'accès aux activités: Non
      Ne pas tenir compte des restrictions de type "date": Non
      Ne pas tenir compte des restrictions de type "groupe": Non
      Notification utilisée: Evènement de cours par défaut
      racine: Non
      externe: Non
      interne: Non
      E-commerce: Oui
      Version courante du cours: v1
      Public: Pneumologue;Technicien biomédical
      Thématique: Respiratoire
      Financement: DPC
      Modalités: À distance
      Lieu: Classe virtuelle
      Profil: Tout profil
      Prochaines sessions:
      Prochaines sessions
      • 1er semestre : 1er module le 20 mars, 2nd module le 3 avril.
      • 2e semestre : 1er module le 20 octobre, 2nd module le 16 octobre
      Durée: 6 h
      Infos durée: 2 modules de 3 heures
      Nombre de participants: 15 personnes maximum
      Prérequis: pas de prérequis
      Tarif: 570 € net de taxe par participant
      Satisfaction:

      Non connu à ce jour
      Objectifs:

      Réaliser un diagnostic polygraphique ou polysomnographique tenant compte des spécificités du SAHCS. Réaliser un bilan étiologique adapté, identifier et préciser les indications thérapeutiques.
      Intervenant(s):

      Dr Dany Jaffuel, pneumologue, membre du comité de pilotage du consensus national 2024.

      Dr Jean-Pierre Mallet, pneumologue, spécialiste du sommeil.
      Modalités et supports pédagogiques: Formation entièrement dispensée à distance via deux classe virtuelles. Interactions en temps réel entre les formateurs experts et les participants : échanges dynamiques, questions/réponses, discussions de cas cliniques concrets. Diaporamas détaillés couvrant les aspects théoriques
      Modalités d’évaluation et de suivi: Quiz d'évaluation des pratiques professionnelles au démarrage du 1er module et à 6 mois après la formation. Quiz d'évaluation initiale et finale à chaque module. Évaluation continue : tout au long de la session, les formateurs évaluent la compréhension et la progression des participants grâce à des questions interactives et des discussions de cas cliniques. Quiz d'évaluation de la situation.
      Programme:

      Mise à jour le 27/12/2024

      Module 1 :
      • Présentation des experts-intervenants, introduction de la formation et du 1er module.
      • Quiz d'évaluation initiale des pratiques professionnelles et quiz d'évaluation initiale des connaissances.
      • Historique de la prise en charge du SAS, méthodologie de réalisation des consensus scientifiques.
      • Définitions des évènements centraux et principe de la VAA :
        • Définition du SAHS, SAHOS, SAHCS,
        • Recommandations 1 et 2,
        • Physiopathologies et étiologies,
        • Principe de la VAA Recommandations 42 et 44,
      • Les recommandations du bilan diagnostic et du bilan étiologique.
      • Les recommandations du traitement dans le SAHCS.
      • Cas cliniques.
      • Les nouvelles perspectives. 
      • Quiz d'évaluation finale des connaissances.

      Conclusion du 1er module et questionnaire de satisfaction

       

      Module 2 :
      • Introduction du 2nd module par les experts-intervenants.
      • Quiz d'évaluation initiale des connaissances.
      • Présentation du consensus SAHCS.
      • Caractérisation des hypopnées centrales et obstructives.
      • Les marqueurs d'efforts polygraphiques.
      • Les critères des hypopnées.
      • Les critères d'un SAS central.
      • La détection des évènements résiduels sous PPC.
      • Travail sur les courbes de débit.
      • Cas cliniques et recommandations SFRMS.
      • La servo-ventilation.
      • La respiration de Chênes Stokes.
      • Atelier courbes PPC et polysomnographie.
      • Quiz d'évaluation finale des connaissances.

      Conclusion du 2nd module et de la formation. Questionnaire de satisfaction. 

       

      Renseignements, inscriptions et accessibilité pour les personnes en situation de handicap : Nathalie Cafasso 06 79 02 40 18 ; formation@groupe-adene.com.
      Accréditations : organisme de formation enregistré sous le numéro 91340724534 auprès du Préfet de la région Occitanie. Référencement DataDock sous le n° 0021404 et enregistrement ODPC sous le n° 3777. Obtention de la certification Qualiopi pour la réalisation d'action de formation.

    •  

      Nos gammes de formations spécialisées

      Techniques et pratiques de soins
      Dispositifs médicaux et médicaments
      Approche relationnelle et éducation thérapeutique

    •  

      Management et amélioration continue des prestations
      Supports, organisation et logiciels

    • Participants en situation de handicap

      Merci de nous contacter afin que nous nous assurions que les moyens de prestations de formation sont adaptés à vos besoins spécifiques.

      Par téléphone au 06 79 02 40 18 ou par mail à formation@groupe-adene.com.