• 1er semestre 2026 : 30 et 31 mars, 20 et 21 avril, 8 et 9 juin
• 2ème semestre 2026 : 21 et 22 septembre, 12 et 13 octobre, 30 novembre et 1 décembre
42 h
3 modules de 14 heures
Lyon
Présentiel
12 personnes maximum
être titulaire d'un diplôme de santé ou exercer dans le champ de santé
1500 € net de taxe par participant
Pour toutes demandes de formation en intra ou demandes particulières de tarifs, nous contacter.
En 2025, 100 % des participants se sont déclarés satisfaits ou très satisfaits.
Taux de recommandation : 100 %
Taux de retour : 100 %
Taux d'abandon : 0 %
Objectifs
Acquisition des compétences clés nécessaires à la mise en œuvre de l’éducation thérapeutique du patient. Au terme de cette formation, les participants sont reconnus comme professionnels de l’éducation thérapeutique et disposent d’une attestation qui leur permet de participer à la mise en place d’un programme éducatif (ARS) et/ou d’animer des actions d’éducation.
Intervenant(s)
Virginie Ballaguy, coordinatrice de parcours
Julie Cortial, diététicienne, fil rouge sur la formation
Éva Milesi, diététicenne
Magali Partyka, responsable pédagogique ETP groupe Adène
Dr Isabelle Puech-Samson, pharmacien
Patient(e) partenaire
Modalités et supports pédagogiques
Les journées de formation se déroulent en présentiel. Alternance d’apports théoriques et d'atelier pédagogiques. Contenus pédagogiques mis à disposition sur l'extranet participant.
Modalités d’évaluation et de suivi
Quiz d’évaluation initiale et finale des connaissances et compétences clés. Quiz d’évaluation de la satisfaction.
Programme
Mis à jour 06/10/2025 - DIMF1505V5
Introduction
Présentation du formateur et du fil rouge, introduction de la formation et des objectifs.
Première étape : questionner sa pratique
Jour 1 : la démarche d'éducation thérapeutique, parler le même langage
- Matin : représentations et histoire de l’éducation thérapeutique
- Après-midi : la maladie chronique, compétences du soignant et compétences du patient
Jour 2 : accueillir les représentations, de la relation de soin à l'éducation thérapeutique
- Matin : représentations, croyances, évolutions, relations soignant / soigné
- Après-midi : posture éducative, analyse de pratiques
Deuxième étape : construire sa démarche
Jour 3 : réaliser un BEP et proposer des objectifs
- Matin : bilan éducatif partagé
- Après-midi : définitions d'objectifs personnalisés
Jour 4 : la boîte à outil, utiliser des outils adaptés et adaptables
- Matin : outils pédagogiques et techniques d'animation de groupe
- Après-midi : Conception de séances éducatives
Troisième étape : évaluer pour s'améliorer, de la méthode à la pratique
Jour 5 : élaborer un programme
- Matin : volets législatif, méthodologique, réglementaire et témoignage d'un patient partenaire
- Après-midi : construction d'un programme
Jour 6 : évaluer, un moyen de faire vivre le programme
- Matin : la démarche d'évaluation
- Après-midi : évolutions et perspectives
Renseignements, inscriptions et accessibilité pour les personnes en situation de handicap : Nathalie Cafasso 06 79 02 40 18 ; formation@groupe-adene.com
Accréditations : organisme de formation enregistré sous le numéro 91340724534 auprès du Préfet de la région Occitanie. Référencement DataDock sous le n° 0021404 et enregistrement ODPC sous le n° 3777. Obtention de la certification Qualiopi pour la réalisation d’actions de formation.
Demande de renseignement : Nathalie Cafasso 06 79 02 40 18 ; formation@groupe-adene.com
• 1er semestre 2026 : 30 et 31 mars, 20 et 21 avril, 8 et 9 juin
• 2ème semestre 2026 : 21 et 22 septembre, 12 et 13 octobre, 30 novembre et 1 décembre
En 2025, 100 % des participants se sont déclarés satisfaits ou très satisfaits.
Taux de recommandation : 100 %
Taux de retour : 100 %
Taux d'abandon : 0 %
Acquisition des compétences clés nécessaires à la mise en œuvre de l’éducation thérapeutique du patient. Au terme de cette formation, les participants sont reconnus comme professionnels de l’éducation thérapeutique et disposent d’une attestation qui leur permet de participer à la mise en place d’un programme éducatif (ARS) et/ou d’animer des actions d’éducation.
Virginie Ballaguy, coordinatrice de parcours
Julie Cortial, diététicienne, fil rouge sur la formation
Éva Milesi, diététicenne
Magali Partyka, responsable pédagogique ETP groupe Adène
Dr Isabelle Puech-Samson, pharmacien
Patient(e) partenaire
Mis à jour 06/10/2025 - DIMF1505V5
Introduction
Présentation du formateur et du fil rouge, introduction de la formation et des objectifs.
Première étape : questionner sa pratique
Jour 1 : la démarche d'éducation thérapeutique, parler le même langage
- Matin : représentations et histoire de l’éducation thérapeutique
- Après-midi : la maladie chronique, compétences du soignant et compétences du patient
Jour 2 : accueillir les représentations, de la relation de soin à l'éducation thérapeutique
- Matin : représentations, croyances, évolutions, relations soignant / soigné
- Après-midi : posture éducative, analyse de pratiques
Deuxième étape : construire sa démarche
Jour 3 : réaliser un BEP et proposer des objectifs
- Matin : bilan éducatif partagé
- Après-midi : définitions d'objectifs personnalisés
Jour 4 : la boîte à outil, utiliser des outils adaptés et adaptables
- Matin : outils pédagogiques et techniques d'animation de groupe
- Après-midi : Conception de séances éducatives
Troisième étape : évaluer pour s'améliorer, de la méthode à la pratique
Jour 5 : élaborer un programme
- Matin : volets législatif, méthodologique, réglementaire et témoignage d'un patient partenaire
- Après-midi : construction d'un programme
Jour 6 : évaluer, un moyen de faire vivre le programme
- Matin : la démarche d'évaluation
- Après-midi : évolutions et perspectives
Renseignements, inscriptions et accessibilité pour les personnes en situation de handicap : Nathalie Cafasso 06 79 02 40 18 ; formation@groupe-adene.com
Accréditations : organisme de formation enregistré sous le numéro 91340724534 auprès du Préfet de la région Occitanie. Référencement DataDock sous le n° 0021404 et enregistrement ODPC sous le n° 3777. Obtention de la certification Qualiopi pour la réalisation d’actions de formation.